按照縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，在縣委第12督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，我校認(rèn)真開展了解決九個(gè)方面的突出問(wèn)題專項(xiàng)整治。目前，已初步取得一些成效，現(xiàn)將工作進(jìn)展情況匯報(bào)如下。
一、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，明確落實(shí)整改責(zé)任。制定《中共四川省中學(xué)委員會(huì)解決九個(gè)方面的突出問(wèn)題專項(xiàng)整治方案》，成立由學(xué)校黨委書記同志任組長(zhǎng)，學(xué)校黨委副書記同志任副組長(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為成員的專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，帶頭推進(jìn)專項(xiàng)整治工作，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
二、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦群眾反映強(qiáng)烈的四風(fēng)問(wèn)題開展專項(xiàng)整治。結(jié)合學(xué)校自身四風(fēng)方面突出的問(wèn)題，根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<縣教育實(shí)踐活動(dòng)深化正風(fēng)肅紀(jì)工作切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題“9+6+3”專項(xiàng)方案>的通知》（蓬委群組發(fā)〔2014〕15號(hào)），學(xué)校黨委高度重視，及時(shí)召開專題會(huì)議，緊扣立足于學(xué)校實(shí)際工作中的突出問(wèn)題，查擺問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行整治。糾正教育行風(fēng)方面的問(wèn)題、教學(xué)管理工作落實(shí)不夠、辦學(xué)特色不夠鮮明、師資結(jié)構(gòu)不合理、個(gè)別黨員教師為人師表意識(shí)不強(qiáng)、教育教學(xué)質(zhì)量離上級(jí)主管部門和家長(zhǎng)的要求還有一定的差距、校園安全方面等9個(gè)方面突出問(wèn)題的表現(xiàn)，反復(fù)研究，制定《中共四川省蓬溪中學(xué)委員會(huì)解決九個(gè)方面的突出問(wèn)題專項(xiàng)整治方案》，切實(shí)解決九個(gè)方面存在的突出問(wèn)題和結(jié)合本校的實(shí)際問(wèn)題，深入扎實(shí)地做好整改落實(shí)、建章立制階段的各項(xiàng)工作。認(rèn)真梳理已有制度，建立健全相關(guān)制度，廢止過(guò)時(shí)的制度。經(jīng)過(guò)梳理匯總，需要建立健全的相關(guān)制度6個(gè)，清理廢除的制度3個(gè)。對(duì)需要建立健全和清理廢除的制度，及時(shí)召開學(xué)校黨委擴(kuò)大會(huì)議，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室和辦理時(shí)限，確保專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效。
三、堅(jiān)持開門整改，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。在專項(xiàng)整治工作中，我校堅(jiān)持將群眾參與作為動(dòng)力、壓力，以群眾滿意為目的、標(biāo)準(zhǔn)，敞開大門解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，將專項(xiàng)整治工作的內(nèi)容、目標(biāo)、時(shí)限、責(zé)任、進(jìn)展情況等向教職工公開，做到充分吸納教職工的意見建議，充分發(fā)揮教職工的首創(chuàng)精神，機(jī)關(guān)工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)，服務(wù)水平進(jìn)一步提升。
四、堅(jiān)持真抓真改，整治成效明顯。
（一）整治教育行風(fēng)方面的問(wèn)題。開學(xué)初，學(xué)校設(shè)計(jì)制作收費(fèi)政策宣傳單，將收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)清楚地印制在宣傳單上，公開舉報(bào)電話，粘貼在公示板上，使學(xué)生和家長(zhǎng)能夠積極參與學(xué)校收費(fèi)的工作中。同時(shí)，發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。倡導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)共同抵制節(jié)慶日請(qǐng)客送禮的不正之風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)在教師節(jié)等節(jié)慶日以更文明更健康的方式，表達(dá)尊師重教的禮節(jié)。隨信公開教育局舉報(bào)電話，在會(huì)議輿論方面營(yíng)造更加有得于教育行風(fēng)建設(shè)的良好環(huán)境。
（二）整治教學(xué)管理方面的問(wèn)題。學(xué)校要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都將主要精力用于教育教學(xué)，深入教學(xué)一線，對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)做到有效指導(dǎo)，走進(jìn)課堂、研究課堂、走近師生、研究教學(xué)的現(xiàn)象比較普遍，落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作的督查機(jī)制完善，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。如學(xué)校初中部、高中部的領(lǐng)導(dǎo)都有重點(diǎn)分管年級(jí)，各位領(lǐng)導(dǎo)均深入分管年級(jí)組，為老師提供及時(shí)指導(dǎo)和幫助。每學(xué)期均有面向全體教師聽各類復(fù)習(xí)課的小結(jié)、每次檢查作業(yè)備課的小結(jié)、教研組學(xué)期活動(dòng)總結(jié)、組內(nèi)建設(shè)工作總結(jié)、針對(duì)科任課展示活動(dòng)的小結(jié)，各類總結(jié)都能做到有針對(duì)地提出問(wèn)題及改進(jìn)措施，學(xué)校教學(xué)管理資料齊全。
（三）整治師資建設(shè)方面的問(wèn)題。學(xué)校重視抓好教師的繼續(xù)教育和全員培訓(xùn)，加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，采取靈活多樣的培訓(xùn)方法，以教學(xué)技能為主要內(nèi)容，以青年教師為主要對(duì)象，重視教壇新秀的培養(yǎng)，鼓勵(lì)青年教師的快速成長(zhǎng)。
1.鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修，提高學(xué)歷層次。學(xué)校制定了一系列的優(yōu)惠政策，從工作到經(jīng)費(fèi)等方面都給予照顧，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)升的繼續(xù)教育，并把學(xué)歷進(jìn)升和學(xué)校、個(gè)人的各類評(píng)優(yōu)評(píng)先掛起鉤來(lái)，既調(diào)動(dòng)了廣大教師參加學(xué)歷進(jìn)升學(xué)習(xí)的積極性，又使他們產(chǎn)生一定的緊迫感，從而提高學(xué)校教師的學(xué)歷層次。
2.學(xué)科建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)相結(jié)合，加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。學(xué)校要根據(jù)教育發(fā)展的需要，把學(xué)科建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)相結(jié)合，促進(jìn)教師學(xué)科培訓(xùn)、教研、電教融于一體，形成目標(biāo)一致、資源共享、有機(jī)結(jié)合與協(xié)作的教師培訓(xùn)環(huán)境，尤其是加快了多媒體教室、電子備課室等的建設(shè)，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。
3.推進(jìn)教師參加各類專業(yè)培訓(xùn)，吸收最新信息。學(xué)校要求教師積極參加上級(jí)和進(jìn)修院校組織的各類專業(yè)培訓(xùn)，如新課程培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等，使教師接受新知識(shí)、新信息，掌握新的教學(xué)手段，以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。學(xué)校除利用例會(huì)、周六等時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)外，每月或每周舉辦一期專題講座，邀請(qǐng)高級(jí)教師和教育行家來(lái)校講學(xué)，加強(qiáng)教師對(duì)教育新理念、新課標(biāo)、新教材的培訓(xùn)，進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，努力提高教師的整體水平和素質(zhì)。
（四）整治師德師風(fēng)方面的問(wèn)題。學(xué)校要求全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、“六條禁令”等內(nèi)容。暑期組織教師學(xué)習(xí)市、縣教育局下發(fā)的教師行為準(zhǔn)則和師德考核標(biāo)準(zhǔn)，每位教師明確師德建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和自身差距，在教育教學(xué)工作中，時(shí)刻對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自我檢查，不斷規(guī)范。
1.進(jìn)一步規(guī)范教師行為。為進(jìn)一步推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校要求教職員工要不折不扣地執(zhí)行教育局對(duì)教師行為規(guī)范制定了“六條禁令”，對(duì)違反禁令的教職員工輕則一年內(nèi)不得申報(bào)高一級(jí)職稱，不得評(píng)模評(píng)優(yōu)，重則待崗、交由司法機(jī)關(guān)處理，并根據(jù)《教師法》規(guī)定對(duì)其教師資格做出相應(yīng)處理。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)典型引路。師德建設(shè)，要堅(jiān)持正面教育，榜樣激勵(lì)。對(duì)于優(yōu)秀教師在師德實(shí)踐中創(chuàng)造和積累的經(jīng)驗(yàn)、做法、體會(huì)，我們將積極挖掘和整理，用典型事例來(lái)感染、鼓舞和帶動(dòng)更多的人。在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣。利用暑假集訓(xùn)開展優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，對(duì)師德表現(xiàn)、教學(xué)成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰，充分激發(fā)廣大教師參與師德建設(shè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情。
3.進(jìn)一步抓好整改工作。全體教師都要認(rèn)真查找?guī)煹陆ㄔO(shè)方面存在的問(wèn)題，針對(duì)查擺出的問(wèn)題，要對(duì)照師德規(guī)范，認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，認(rèn)清問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性，澄清是非，總結(jié)教訓(xùn)，糾正錯(cuò)誤。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改，邊整邊改，自己有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題。
4.進(jìn)一步強(qiáng)化師德評(píng)估考核。學(xué)校要完善《教師師德檔案》，要嚴(yán)格實(shí)行教師職業(yè)道德年度考核，采用個(gè)人自評(píng)、學(xué)生參評(píng)、組織測(cè)評(píng)相結(jié)合的辦法，對(duì)全體教師的師德水平和表現(xiàn)進(jìn)行綜合考核，評(píng)定等次，等次分“優(yōu)、良、一般、差”四類，將評(píng)估結(jié)果裝入檔案，作為評(píng)職、評(píng)聘、晉級(jí)、評(píng)模、評(píng)骨干的必備條件。
（五）整治教育公平方面的問(wèn)題。由于教學(xué)資源不足，學(xué)校還不能完全滿足農(nóng)村和進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)。本學(xué)期，學(xué)校想法設(shè)法滿足接受隨班就讀學(xué)生，使擇校學(xué)生就讀工作穩(wěn)步推進(jìn)。同時(shí)配備相應(yīng)教師，改變傳統(tǒng)教育教學(xué)中的評(píng)價(jià)體制，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。
學(xué)校還改革教學(xué)組織形式，大力推行小班化教學(xué)，實(shí)施分層教學(xué)。有利于在有限的空間內(nèi)能夠照顧到課堂中的大多數(shù)，發(fā)揮教育的最大功能，使每個(gè)學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展，避免因班級(jí)授課制班額人數(shù)過(guò)大而造成的教育的不公平現(xiàn)象。實(shí)施分層教學(xué)后，避免了因?qū)W生個(gè)體發(fā)展的差異而造成的顧此失彼的現(xiàn)象，使教育教學(xué)能夠真正面向全體學(xué)生，激發(fā)各個(gè)層次學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
（六）整治校園安全方面的問(wèn)題。學(xué)校進(jìn)一步提高對(duì)校園安全及周邊環(huán)境整治工作重要性的認(rèn)識(shí)，真正把這項(xiàng)工作作為涉及全縣千家萬(wàn)戶和群眾利益的大事、要事，認(rèn)真抓好。學(xué)校加大對(duì)校園安全和周邊環(huán)境整治的經(jīng)費(fèi)投入，不斷改善維護(hù)學(xué)校及周邊安全的技防設(shè)施。
1.學(xué)校進(jìn)一步協(xié)同配合公安、城管、工商、文化、衛(wèi)生等部門，重點(diǎn)整治校園周邊的流氓滋事、無(wú)證飲食點(diǎn)、黑網(wǎng)吧、網(wǎng)吧及營(yíng)業(yè)性電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所違規(guī)接納未成年人、兜售不健康書籍等嚴(yán)重違法行為。對(duì)流動(dòng)人口、下崗失業(yè)人員違章設(shè)攤、無(wú)證經(jīng)營(yíng)等采取疏堵結(jié)合的辦法，引導(dǎo)他們辦理證照、進(jìn)固定場(chǎng)所有序經(jīng)營(yíng)。
2.加強(qiáng)學(xué)校周邊交通安全設(shè)施的建設(shè)，大力整治校園及周邊交通秩序。學(xué)校整治交通秩序主要做好了兩項(xiàng)工作，一是公安交警部門對(duì)我校學(xué)生乘車交通情況的摸底，對(duì)位于交通主干道的學(xué)校和校門口緊鄰機(jī)動(dòng)車道的學(xué)校路段要設(shè)置交通警示牌、禁止鳴號(hào)、減速限速標(biāo)識(shí)，設(shè)置斑馬線等；二是在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)容易造成人車擁堵的路段，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)增派了警力，針對(duì)不同情況盡快排除了交通隱患。
五、深入推進(jìn)，力求取得實(shí)效
專項(xiàng)整治活動(dòng)開展以來(lái)，我們按照縣委的要求和學(xué)校黨委制定的《中共四川省中學(xué)委員會(huì)解決九個(gè)方面的突出問(wèn)題專項(xiàng)整治方案》的安排部署和具體要求，制定完善了部分相關(guān)制度，取得了一些成效，但對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)期望，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)的目的還有不小差距。在下一階段的工作中我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步整改“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步維護(hù)師生權(quán)益、規(guī)范行政行為，進(jìn)一步狠抓制度建設(shè)，進(jìn)一步完善長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、即知即改，堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改，著重抓突出問(wèn)題，鞏固整治效果，總結(jié)整治經(jīng)驗(yàn)，加大推進(jìn)力度，針對(duì)作風(fēng)方面的頑癥痼疾，下猛藥，出實(shí)招，集中力量啃硬骨頭，逐項(xiàng)整治、逐個(gè)突破，確保我校教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。